Упражнение 4
Match the sound to the pictures.
Сопоставьте звуки с рисунками.
A - Shloop, shloop, shloop!
B - Tra-la-la!
C - Boing, boing, boing!
D - Splash, splash, splash!
Упражнение 5
Complete the poem.
Дополните стихотворение.
I'm skiing, [Айм ски:н] - Я катаюсь на лыжах,
Shloop, shloop, shloop! [Шлу:п, шлу:п, шлу:п] - Шлёп, шлёп, шлёп!
I'm playing basketball, [Айм пл`эин б`аскетбол] - Я играю в баскетбол,
Boing, boing, boing! [Б`оин, б`оин, б`оин] - Бум, бум, бум!
I'm swimmimg, [Айм съу`имин] - Я плаваю,
Splash, splash, splash! [Сплэш, сплэш, сплэш] - Плюх, плюх, плюх!
I'm singing, [Айм с`инин] - Я пою,
Tra-la-la! [Тра-ла-ла] - Тра-ла-ла!
Упражнение 6
Write your own "sound poem". Present it to the class.
Напиши своё стихотворение со звуками движений. Предствь его классу.
I'm jumping, [Айм джампин] - Я прыгаю,
Chop-chop-chop! [Чоп-чоп-чоп] - Топ-топ-топ!
I'm flying, [Айм флаин] - Я летаю,
Whoosh-whoosh-whosh! [вуш-вуш-вуш] - Вжух-вжух-вжух!
I'm dancing, [Айм дансин] - Я танцую,
Tra-la-la! [Тра-ла-ла] - Тра-ла-ла!
.png)
