Английский язык 1-4 класс 3 класс Spotlight Сборник упражнений, страница 10

Упражнение 16
Вставь am, is, isn't, are, can, can't, do, don't, have got, haven't got, has, hasn't.
1. This is my friend. [Зыс из май фрэнд] - Это мой друг.
2. I have got a puppet, but I haven't got a toy soldier. [Ай хэв гот э  п`апит, бат ай хэвнт гот э той  с`олджэ] - У меня есть марионетка, но у меня нет солдатика.
3. An elephant can't jump. [Эн `элефант кант джамп] - Слон не  умеет прыгать.
4. How old is Larry? [Х`ау  олд из Ларри] - Сколько лет Ларри?
5. They are sad. [Зэй а: сэд] - Они грустные.
6. I like orange juice, but I don't like milk. [Ай лайк `ориндж джус, бат ай донт лайк милк] - Я люблю апельсиновый сок, но я не люблю молоко.
7. Has she got a sister? No, she hasn't. [Хэз ши гот э  с`истэ? Н`оу  ши хэзнт] - У неё есть сестра? Нет.
8. I am nine, and my sister is five. [Айм найн, энд май  с`истэ из файв] -Мне девять, а моей сестре пять.
9. Can he swim? Yes, he can. [Кэн хи  съу`им? Йэс, хи кэн] - Он умеет плавать? Да.
10. My favourite food is pizza. [Май  ф`эйворит фу:д из  п`иццэ] - Моя любимая еда пицца.
11. Where's Lulu? She is at the circus. [У`эриз  Лулу? Ши из эт зэ  с`ё:кэс] - Где Лулу? Она в цирке.
12. Can she sing? Yes, she can. [Кэн ши син? Йэс, ши кэн] - Она умеет петь? Да.
13. Is he happy? No, he isn't. [Из хи  х`эпи? Н`оу, хи изнт] - Он счастлив? Нет.
14. I can't swim, but I can run. [Ай кант  съу`им, бат ай кэн ран] - Я не умею плавать, но я умею бегать.
15. Do you like English? Yes, I do. [Ду ю: лайк `Инглиш? Йэс, ай ду] - Ты любишь английский? Да.
16. Are they at home? No, they aren't. [А: зэй эт  х`оум? Ноу, зэй ант] - Они дома? Нет.
Пояснение

Глаголы «am, is, are» (быть, находиться, являться) используется в большом количестве случаев, например:

  • для передачи персональной информации (имя, возраст, происхождение);

  • для описания чувств;

  • для описания человека, предмета, места;

am используем,когда говорим о себе.
is используем в единственном числе (но не осебе).
are используем во множественном числе.

Конструкция «have got/has got» используется, когда речь идёт о вещах, которые у вас есть, которыми вы владеете.
Конструкция «haven't got/hasn't got» используется, когда речь идёт о вещах, которых у вас НЕТ, которыми вы владеете.
have got/haven't got используется для множественного числа или, если говорите о себе.
has got/hasn't got используется в единственном числе (но не о себе).

Глагол «can» (мочь, уметь) используется, когда мы хотим рассказать о своих способностях или способностях другого человека/животного.
Глагол «can't» (не мочь, не уметь) используется, когда мы хотим рассказать о том, что мы не умеем делать или не умеет делать другой человек/животное.

Разберем несколько примеров.
An elephant can't jump. [Эн `элефант кант джамп] - Слон не  умеет прыгать.
В данном предложении говорится о неспособности слона прыгать, поэтому ставим can't.

 I have got a puppet, but I haven't got a toy soldier.
[Ай хэв гот э  п`апит, бат ай хэвнт гот э той  с`олджэ] - У меня есть марионетка, но у меня нет солдатика.
В предложении речь идет о том, что у человека имеются/не имеются те или иные игрушки, поэтому ставим глагол have got/haven't got.

They are sad.
[Зэй а: сэд] - Они грустные.
В предложении речь идет про описание чувствах людей, поэтому ставим are.

Упражнение 17
Подбери соответствующую реплику.
1. I'm Larry. [Айм Ларри] - Я Ларри.
g) Hello, Larry. [Хэл`оу  Ларри] - Привет Ларри.

2. What's your name? [Уотс ё: нэйм] - Как тебя зовут?
k) I'm Lulu. [Айм Лулу] - Я Лулу.

3. How are you? [Хау а: ю:] - Как дела?
h) Fine, thanks. [Файн, сэнкс]

4. This is my sister Kate. [Зыс из Кейт] - Это Катя.
j) Hello, Kate. [Хэлоу Кейт] - Привет, Катя.

5. What's this? [Уотс зыс] - Что это?
а) It's a lamp. [Итс э лэмп] - Это лампа.

6. What colour is the table? [Уот  к`алэ  из зэ тэйбл] - Каким цветом стол?
n) It's brown. [Итс  бр`аун] - Коричневый.

7. It's hot. [Итс хот] - Жарко.
c) Take off your jacket. [Тэйк оф ё:  дж`экит] - Сними свою куртку.

8. How old are you? [Хау олд а: ю:] - Сколько тебе лет?
b) I'm 9. [Айм найн] - Мне 9.

9. It's cold. [Итс  к`оулд] - Холодно.
e) Put on your coat. [Пут он ё:  к`эут] - Надень своё пальто.

10. What's the weather like? [Уотс зэ  у`эзэ лайк] - Какая погода?
m) It's windy. [Итс  у`инди] - Ветренно.

11. Where's mummy? [Уэриз мами] - Где мама?
f) She's in the bathroom. [Шиз ин зэ баθру:м] - Она в ванной.

12. How many chairs? [Хау мэни чэаз] - Сколько стульев?
i) Three. [θри] - Три

13. What is your favourite food? [Уот из ё: фэйворит фу:д] - Какая твоя любимая еда?
d) Ice cream, yammy! [Айс кри:м, ями] - Мороженое, вкусно.

14. Can you fly? [Кэн ю: флай] - Ты умеешь летать?
l) No, I can't. [Ноу, ай кант] - Нет.