Английский язык 1-4 класс 2 класс Spotlight Учебник Часть 2, страница 22
Упражнение 1
Слушай и повторяй за диктором.
teddy bear ['тэди бэа] - плюшевый медведь
toy soldier [той 'солджэ] - игрушечный солдатик
ballerina [бэлэр'инэ] - балерина
pink [пинк] - розовый
shelf [шэлф] - полка
toy box [той бокс] - коробка с игрушками
near [н'иэ] - около
on [он] - на
in [ин] - в
under ['андэ] - под
Упражнение 2
Поговори со своим одноклассником, используя образец.
-Where's the teddy bear? [У'эаз зэ т'эди б'эа ] - Где плюшевый медведь?
-It's on the table. [Итс он зэ тэйбл] - Он на столе.
-Where are the teddy bears? [Уэа а: зэ т'эди б'эаз] -Где плюшевые медведи?
-They are under the shelf. [Зэй а: 'андэ зэ шэлф] - Они под полкой.
-Where's the teddy bear? [У'эаз зэ т'эди б'эа ] - Где плюшевый медведь?
-It's on the bed. [Итс он зэ бэд] - Он на кровати.
-Where's the teddy bear? [У'эаз зэ т'эди б'эа ] - Где плюшевый медведь?
-It's under the shelf. [Итс 'андэ зэ шэлф] - Он под полкой.
-Where's the teddy bear? [У'эаз зэ т'эди б'эа ] - Где плюшевый медведь?
-It's in the toy box. [Итс ин зэ той бокс] - Он в коробке с игрушками.
-Where's the teddy bear? [У'эаз зэ т'эди б'эа ] - Где плюшевый медведь?
-It's near the table. [Итс н'иа зэ тэйбл] - Он около стола.
Пояснение
Если мы спрашиваем про один предмет, то вопрос начинаем со слов: Where is (= Where's) [У'эаз] - Где находится, а затем называем сам предмет.
Например: Where's the toy box? [У'эаз зэ той бокс?] - Где коробка с игрушками?
На такой попрос мы начинаем ответ со слов: It is (=It's) [Итс] - Он/Она находится...
It's + предлог+место.
It's +under+the bed.
Он/Она находится + под + кроватью.
Если мы спрашиваем про несколько предметов, то вопрос начинаем со слов: Where are [У'эа а:] - Где находятся, а затем называем предметы.
Например: Where are the toy boxes? [У'эа а: зэ той б'оксиз?] - Где коробки с игрушками?
На такой вопрос мы начинаем ответ со слов: They are (=They're) [Зэй а:] - Они находятся...
They're + предлог+место.
They're + on + the bed.
Они находятся+на + кровати.
