Английский язык 1-4 класс 2 класс Spotlight Сборник упражнений, страница 60
Упражнение 5
Подчеркни правильный вариант и прочти предложение.
1. She can dance like a ballerina. [Ши кэн данс лайк э бэлэринэ] - Она умеет танцевать как балерина.
2. He can climb like a monkey. [Хи кэн клайм лайк э манки] - Он умеет взбираться как обезьяна.
3. Lulu can jump like a frog. [Лулу кэн джамп лайк э фрог] - Лулу умеет прыгать как лягушка.
4. Larry can swim like a fish. [Лулу кэн съуим лайк э фиш] - Лулу умеет плавать как рыба.
5. Nanny Shine can sing like a bird. [Нэни Шайн кэн син лайк э бё:д] - Няня Шайн умеет петь как птица.
6. I can run like a horse. [Ай кэн ран лайк э хо:с] - Я умею бегать как лошадь.
7. He can swing like a monkey. [Хи кэн съуин лайк э манки] - Он умеет качаться как обезьяна.
Пояснение
В задании необходимо выбрать одно слово из двух предложенных. Данное упражнение на понимание содержания предложения. чтобы правильно выполнить задание, необходимо:
\/ прочитать предложение: I can run like a snake/a horse. [Ай кэн ран лайк э снэйк/ э хо:с];
\/ переведите предложение на русский язык: Я умею бегать как змея/ лошадь.
\/ выберете по смыслу подходящее слово и подчеркните его: I can run like a snake/a horse.
Упражнение 6
Исправь утверждения и прочти их.
1. A dog can jump. [Э дог кэн джамп] - Собака умеет прыгать.
2. A fish can't run. [Э фиш кант ран] - Рыба не умеет бегать.
3. A dolphin can swim. [Э долфин кэн съуим] - Дельфин умеет плавать.
4. A chimp can climb. [Э чимп кэн клайм] - Шимпанзе умеет взбираться.
5. A rabbit can't sing. [Э рэбит кант син] - Кролик не умеет петь.
Пояснение
В задании необходимо исправить предложения. В упражнении заменяем can (уметь) на can't (не уметь) и наоборот, если в предложении написано can't (не уметь), то заменяем на can (уметь).
Упражнение 7
Напиши, пользуясь подсказками, что умеют и не умеют делать Alex и Mary.
Alex can climb a tree. [Алекс кэн клайм э три:] - Алекс умеет взбираться на дерево.
Alex can swim. [Алекс кэн съуим] - Алекс умеет плавать.
Alex can't jump like a frog. [Алекс кэн джамп лайк э фрог] - Алекс не умеет прыгать как лягушка.
Alex can't sing. [Алекс кант син] - Алекс не умеет петь.
Alex can't dance. [Алекс кант данс] - Алекс не умеет танцевать.
Alex can swing like a chimp. [Алекс кэн съуин лайк э чимп] - Алекс умеет качаться как шипанзе.
Alex can't fly like a bird. [Алекс кант флай лайк э бё:д] -Алекс не умеет летать как птица.
Mary can't climb a tree. [Мэри кант клайм э три] - Мэри не умеет взбираться на дерево.
Mary can't swim. [Мэри кант съуим] - Мэри не умеет плавать.
Mary can jump like a frog. [Мэри кэн джамп лайк э фрог] - Мэри умеет прыгать как лягушка.
Mary can sing. [Мэри кэн син] - Мэри умеет петь.
Mary can dance. [Мэри кэн данс] - Мэри умеет танцевать.
Mary can't swing like a chimp. [Мэри кант съуин лайк э чимп] - Мэри не умеет качаться как шимпанзе.
Mary can't fly like a bird. [Мэри кант флай лайк э бё:д] - Мэри не умеет летать как птица.
Пояснение:
Для составления предложения необходимо:
-назвать КТО выполняет действие. В данном упражнении Алекс или Мэри выполняют действие;
-после добавить глагол CAN-уметь или CAN'T - не уметь;
-затем назвать дейтвие.
КТО + CAN + ДЕЙСТВИЕ.
Mary + can + dance.
Mary can dance. - Мэри умеет танцевать.
КТО + CAN'T + ДЕЙСТВИЕ.
Larry + can't + dance.
Larry can't dance. - Ларри не умеет танцевать.
Важно!
В английском предложении строгий порядок слов, который нельзя нарушать!
